В Барселону поезд привёз путников поздним утром тридцатого мая.
2. С вокзала созвонились с доктором Берше, президентом испанского отделения организации “Евроталант”, занимающейся созданием систем обучения и школ для воспитания одарённых детей.
3. В телефонном разговоре Берше сказал Валерию, что вечером он ждёт гостей в своём офисе, а сейчас их ждёт гостиница высшего класса с забронированными номерами.
4. Пребывание в такой гостинице обещало большие, неоправданные затраты.
5. Ученики решили найти гостиницу попроще и телефонным звонком предупредить Берше о своём отказе от дорогой гостиницы.
6. Валерий не согласился с этим решением, объясняя, что в обществе есть определённые правила поведения, нарушение которых приводит к выходу за рамки приличия и такта, и что если даже гостиница слишком дорога для нас, то об этом совсем не обязательно предупреждать, показывая свою несостоятельность доктору Берше, который снял наиболее удобную, на его взгляд, гостиницу.
7. “Но ведь он забронировал гостиницу на своё усмотрение, но не наше. И забронировал из-за того же светского приличия. Пойдёмте к Учителю”, — сказал Вадим.
8. И ответил Виссарион, чтобы делали ученики так, как решили,
9. И что правила поведения хороши тогда, когда соответствуют гласу сердца.
10. В противном случае, рамки поведения больного общества пусть с этим обществом и останутся.
11. Валерий пожал плечами и позвонил доктору Берше о решении сменить гостиницу.
12. Уже в гостинице, в разговоре о сути произошедшего, Виссарион сказал Владимиру: “Валера пока не ученик. Ему только предстоит многое понять, внимательно наблюдая за происходящими событиями. Ну а ученики должны быть бдительны!”
13. А чуть позже, наедине с Вадимом, Учитель поведал о таинствах ученика и последователя.
14. “Ученик есть стремящийся наиболее полно постигать Учение, дабы в дальнейшем стать достойным наставником ищущих.
15. И чем больше он постигает Учение, тем больше он должен соответствовать Ему, дабы не было расхождений между тем, что говорит и что делает.
16. Женщина не может быть в должной мере учеником, ибо суть женская берёт начало от природы.
17. Цветущее женское начало всегда нуждается в повышенном внимании к себе.
18. На этой основе женщине становятся присущи некоторые проявления, противоречащие Учению, — как бы допустимый порок в своей неизбежности.
19. А вот последователями могут быть все. Последователь есть тот, кто стремится соблюдать заповеди, данные от Бога, отдавая смиренно все свои силы на творения во благо окружающего мира”.
20. Вечером доктор Берше принимал гостей. Собрались педагоги и родители одарённых испанских детей, обучающихся в специальной школе в Ирландии.
21. Сначала было собрание без участия Виссариона, на котором выступал известный и опытный ирландский педагог.
22. А потом все слушали Сына Человеческого. И проявили интерес неподдельный, задавая вопросы и о воспитании детей, и о человеке.
23. И разговаривали с Сыном Божиим одни, как с необычным, интересным собеседником, другие же чувствовали в Нём Силу светлую и не рассуждали над ответами Его, но старались понять.
24. По окончании вечера, когда вокруг Виссариона остались те, кто наиболее близко воспринял сказанное Им, Анна-Мария, секретарь доктора Берше, спросила: “Правильно ли мы делаем, что выделяем одарённых детей?”
25. “Разве можно разделять детей на одарённых и неодарённых?! Все дети одарены,
26. Но требуют к себе индивидуального подхода мастера, за которым бы они пошли, постигая умение рук своих”, — ответил Виссарион.
27. Доктор Берше предложил организовать встречу со своими студентами в институте психологии, которым он хотел бы предварительно раздать брошюры со Словом Виссариона для более серьёзной подготовки к встрече.
28. Если эти книги их заинтересуют, то они могут оставить их себе — так договорились меж собой Берше и путники.
29. Во дне наступившем Владимир и Вадим отправились в институт русского языка и литературы, в учебных классах которого преподавали Владимир и Кармен. Они же управляли и хозяйственными делами этого небольшого института.
30. Владимир согласился со всем, что поведали ученики. Согласно кивнул головой о наступлении времени Судного, о том, что уставшая, истерзанная Земля начинает защищаться. Переписал для себя видеокассету.
31. Но сердце его не рванулось навстречу Истине, пребывающей совсем рядом. Ибо материальный зверь, прикрываясь проблемами дня насущного, загоняя людей в суету и беспокойные думы о завтрашнем дне, ввергал человеков в трясину безверия и забвения сути своей.
32. Ближе к вечеру шагнул Сын Человеческий в прекрасную Барселону.
33. Кафедральный собор. Окончание службы. Празднично горящие свечи.
34. И с вниманием смотрел Сын Человеческий на творение рук человеческих, создавших внутреннее убранство храма.
35. И нахмурил брови, и, опустив голову, быстро прошёл мимо распятия в человеческий рост, скульптурой и красками яркими изображающего страдания Сына Божиего.
36. В кисти рук и в ступни ног деревянной скульптуры были вбиты гвозди железные, и сочилась кровь из ран незаживающих.
37. И грустен был Лик Христа живого, ибо веками поклоняются люди кровавому, трагическому событию, наполненному горем и страданием.
38. А кто-то, исполняя прихоть заблудшего человечества, каждый день свершает казнь крестную, вбивая гвозди во плоть, воссозданную из камня иль древа, вновь прибивая Истину ко кресту.
39. Но забывают люди о Сути Свершения великого, когда пришёл Сын Человеческий и жизнью Своей исполнил Любовь, заповеданную Богом, призывая к сотворению братьев Своих человеческих…
40. Новый день не принёс назначенной встречи со студентами и педагогами института психологии, ибо в день сей забастовали студенты и институт был закрыт.
41. Владимир, Вадим, Мария, предварительно договорившись, отправились в российское консульство на встречу с генеральным консулом.
42. И выслушал консул внимательно пришедших, и оказался заинтересованным собеседником, ибо прекрасно понимал (и подчеркнул это словами своими), что современная цивилизация, современная система жизни изжила свои возможности и идёт к агонии и краху;
43. Что Европа и Америка не могут предложить миру принципиально новых общественных отношений, ибо для этого должно быть совершенно иное мышление, не загруженное технократией и применением силы;
44. И что лишь Россия, ещё не совсем испорченная болезнью мира, способна дать человечеству новую жизнь.
45. А когда консул узнал, что в Сибири зарождается огромная община на основе явленного Учителем Последнего Завета, он с улыбкой спросил: “А консулов у вас там принимают? Ведь вполне может быть, что это как раз и зарождается то, что призвано спасти мир!”
46. Он взял у учеников книги и газеты, основные координаты. Договорились созвониться через неделю, а пока он собирался заняться подготовкой возможных встреч.
47. Расстались они с искренней радостью от встречи и с желанием сотворить во благо мира.